Takvim
| « Aralık 2008 » |
|---|
| Pt | Sa | Çr | Pr | Cu | Ct | Pz |
|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 | |
|
|
|
|
|
Sayıların Sembolizmi
--------------------------------------------------------------------------------
Sembol sözcüğü etimolojik olarak Latince Symbolum sözcüğünden Fransızca’ya, oradan da Türkçe’ye geçmiştir. Sözcüğün ilk anlamı tanınma işaretidir. Kökeni ise Yunanca’daki, sumbolon sözcüğüdür. İşaret,sembol, alegori anlamına gelen sözcüğün kökeninde zaten birlikteliği belirten sum- ön eki vardır.
Sözcük anlamı olarak sembol , “Biçimi ya da doğası ile bir düşünceyi ya da düşünceler bütününü çağrıştıran nesne ya da resim” demektir. Meydan Larousse ise sembol tanımını “Duyularla algılanamayan bir şeyi belirten somut şey veya işaret” şeklinde vermektedir :
|
|
|
|
|
|
|
|
Paralel Kenar-Eşkenar Dörtgen(Geniş Anlatım)
--------------------------------------------------------------------------------
PARALEL KENAR-EŞKENAR DÖRTGEN
PARELELKENAR
Karşılıklı kenarları eşit ve paralel olan dörtgenlere paralelkenar denir.
[AB] // [DC]
[AD] // [BC]
|AB| = |DC|
|AD| = |BC|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÜNLÜ TÜRK MATEMATİKÇİLER
MATRAKÇI NASUH
Türk, minyatürcü. Ayrıca matematik ve tarih konularında kitaplar da yazmış çok yönlü bir bilgindir. Doğum tarihi ve yeri bilinmiyor. Kâtip Çelebi ölüm tarihi olarak 1533'ü vermekteyse de, bunun doğru olmadığı bugün kesinleşmiştir. Çeşitli kaynaklarda onun 1547'den, 1551'den, 1553'ten sonra ölmüş olabileceği ileri sürülmektedir. Yaşamı üstüne bilgi de yok denecek kadar azdır
|
|
|
|
|
|
|
|
KARTEZYEN ÇARPIM
Tanım: x ve y elemanlarının, sırası önemli olmak kaydıyla oluşturdukları
(x Ş1.bileşen, y Ş2. Bileşen) elemanına sıralı ikili denir.
Örnek: 3 ile 15 arasındaki tam sayılar için asal sayı, çift sayı şeklindeki bazı sıralı ikilileri yazınız.
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Aritmetik Dizi A. TANIM Ardışık iki terimin arasındaki fark, aynı sabit bir sayı olan dizilere aritmetik dizi denir. Diğer bir ifadeyle n N+ için, an+1 – an = d olacak şekilde bir d R varsa (an) dizisine aritmetik dizi, d sayısına da ortak fark denir. ÖRNEK (an) = (n+10)/5 dizisinin aritmetik dizi olduğunu gösteriniz.
|
|
|
|
|
|
|
|
Dalga Denklemleri
--------------------------------------------------------------------------------
Dalga denklemini ve dalgaların hız ifadesini türetmede ilk adım, her zaman madde elementlerinin hareket denklemlerini içerir.Biz burada hareket denklemlerini tensör şekliyle ifade etmek istiyoruz.
|
|
|
|
|
|
|
|
7 ye bölünebilme kuralı
7 ve 7 nin katları ile bölünebilir
8 e bölünebilme kuralı
8 ile sayının son 3 basamağı 8'e bölünüyorsa bölünür.
|
|
|
|
|
|
|
|
106 = 1 000 000 hatırlarsınız = 1 milyon
109 = 1 000 000 000 hatırlarsınız = 1 milyar
1012= 1 000 000 000 000 = 1 trilyon
1015= 1 000 000 000 000 000 = 1 katrilyon
1018= 1 000 000 000 000 000 000 = 1 kentilyon
1021= 1 000 000 000 000 000 000 000 = 1 seksilyon
|
|
|
|
|
|
|
|
ÇARPANLARA AYIRMA
A. ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA
A(x) . B(x) ± A(x) . C(x) = A(x) . [B(x) ± C(x)]
*
En az dört terimi olan ifadeler ortak çarpan parantezine alınacak biçimde gruplandırılır, sonra ortak çarpan parantezine alınır.
*
|
|
|
|
|
|
|
|
OLASILIK
ÖRNEK UZAY ve ÖRNEK NOKTA
Bir deney sonucunda gelebilecek tüm sonuçların kümesine örnek uzay (E), bu kümenin her elemanına da “örnek nokta” denir.
ÖRNEK:
Bir madeni para atıldığında örnek uzayın iki elemanı vardır.
|
|
|
|
|
|
|
|
İlk 8000 asal sayı
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29
31 37 41 43 47 53 59 61 67 71
73 79 83 89 97 101 103 107 109 113
127 131 137 139 149 151 157 163 167 173
179 181 191 193 197 199 211 223 227 229
233 239 241 251 257 263 269 271 277 281
283 293 307 311 313 317 331 337 347 349
353 359 367 373 379 383 389 397 401 409
419 421 431 433 439 443 449 457 461 463
467 479 487 491 499 503 509 521 523 541
547 557 563 569 571 577 587 593 599 601
607 613 617 619 631 641 643 647 653 659
661 673 677 683 691 701 709 719 727 733
739 743 751 757 761 769 773 787 797 809
811 821 823 827 829 839 853 857 859 863
877 881 883 887 907 911 919 929 937 941
947 953 967 971 977 983 991 997 1009 1013
|
|
|
|
|
|
|
|
Bölünme Kuralları, matematikte sayıların 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 25 sayılarına kalansız olarak bölünüp bölünemediklerini bölme işlemi yapmadan anlamaya yardımcı olan kurallarıdır.
1'e bölünme kuralı
Her rakam bölünür
|
|
|
|
|
|
|
|
Pİ SAYISI
3.141592653589793238462643383279502884197169399375 10582097494459230781640628620899862803482534211706 79821480865132823066470938446
|
|
|
|
|
|
|
|
MATEMATİK ÇALIŞMA BECERİLERİ
1. Tüm derslere devam edin ve ders notlarınız tam olsun. Araştırmalara göre, çalışkan öğrenciler asla dersi asmazlar ve dersde önce anlatılanların %64 ünü not alırlar. Başarısız olanlar ise öncekinin ancak yarısı kadar not alır ve sık sık dersi kaçırırlar.
2. Derse gitmeden önce konuyu okuyun. Bu sayede dersde anlatılanları daha rahat anyacak ve daha fazlasını öğreneceksiniz.
|
|
|
|
|
|
|
|
Bir kâğıda dört rakamlı bir sayı yazıp herkesin güvenilir bulduğu bir yerde oyunun sonuna dek sıkıca saklayın. Örneğin kilitli bir sandığın içine.Arkadaşlarınızdan birine aklından dört rakamlı rastgele bir sayı tutmasını söyleyin. Tutacağı sayıyı seçerken fazla bir kısıtlama getir*miyoruz. Sadece bu sayının dört rakamı da bir*birinin aynı olmasın. (Yani 1111’in bir katı olmasın.) Tuttuğu sayıyı kimseye söylemesin. şimdi ona bu sayının rakamlarını büyükten küçüğe doğru sıralamasını ve bir kâğıda yaz*masını söyleyin. Buna büyük sayı diyelim
|
|
|
|
|
|
|
|
Mısır Matematiği
Mısır matematiğine ilişkin bilgilerimizin çoğu iki kaynağa dayanır .Bunlar 85 problemi içeren Rhind Papirüsü ve bundan belki de 200 yıl öncesine ait olan ve 25 problemi kapsayan Moscow Papürüsü’dür .Bu elyazmaları düzenlenirken , içerdikleri problemler zaten eskiden beri biliniyordu ; ama yakın dönemden , hatta Roma döneminden kalma az sayıdaki papirüsteki yöntemler de bundan farklı değildi .Kullandıkları matematik onlu sayı sistemine dayanıyordu ve 10’dan büyük her 10’lu birim için özel simgeler kullanılıyordu
|
|
|
|
|
|
|
|
Babası antiortodox olduğu için O’nu kendisi yetiştirmeye karar verir. Kendisi de zamanının iyi matematikçilerinden olan Etienne Pascal, oğlunun 15 yaşından önce matematik çalışmaması gerektiğine karar vererek evini matematik dokümanlarından arındırır.Fakat bu küçük Pascal’in sadece matematik merakını ateşler,12 yaşında kendisi geometri çalışmaya başlar.
|
|
|
|
|
|
|
|
KÖKLÜ İFADELER
Üslü ifadelerde negatif veya pozitif reel sayıların tam sayı olan kuvvetlerini tanımlamıştık. Bir üslü ifadenin değerini bulmayı biliyoruz.
Örneğin;(-2)2=(-2).(-2)=4, (2)=2.2=4 tür.
|
|
|
|
|
|
|
|
Tek Değikenli x2 (Ki Kare Analizi)
Bir Lokantaya Gelen 5 Günlük Müşteri Sayısı;
1.Gün 220 Kişi
2.Gün 200 Kişi
3.Gün 250 Kişi
4.Gün 210 Kişi
5.Gün 220 Kişi
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Dik Prizmalar ve Özellikleri
Tabanları herhangi bir çok gensel bölge olan yan yüzleri dikdörtgensel bölgelerden meydana gelen cisimlere dik prizma denir. Prizmalar tabanlarına gore dikdörtgenler prizması,kare dik prizma,üçgen dik prizma,yamuk dik prizma diye adlandırılırlar.
Dik Prizmanın özellikleri:...
|
|
|
|
|
|
|
Anket
| Yeni Tasarımımız Sizce Nasıl? |
|
SON ÜYELER
|
Bu Modül üzerinde güncelleme yapılmaktadır
|
|